知识与能力协调并进 内部生态与外部生态有机融通 ——2020级教育学专业实习中期检查圆满结束 |
(2023-10-24) |
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反馈交流谋策略，同心协力提质量—公司召开中期教学常规信息反馈会 |
(2023-10-24) |
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问题指向的见习反思---记2022级小学教育专业分散见习总结大会 |
(2023-09-15) |
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以生为本听心声，师生共话谋发展 |
(2023-06-21) |
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不忘初心踏歌行，生态乐业育新人——实践教学的生态化改革（五） |
(2023-06-19) |
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《学前特殊儿童教育》校外实践课程顺利开展 |
(2023-06-05) |
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实习归来话总结——2021级2班应用心理学专业举行见习汇报总结会 |
(2023-05-30) |
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领悟思政元素，增强自信底气—实践教学的生态化改革（四） |
(2023-05-29) |
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别开生面的2021级小教专业教育见习ⅡPK赛——实践教学的生态化改革（三） |
(2023-04-18) |
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公司参加2023年全国高校实验室安全检查启动暨培训视频会 |
(2023-04-07) |
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公司实验室首次指导教育学专业员工开展教育见习活动 |
(2023-04-07) |
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生态剪纸进校园 文化情趣润童心 |
(2023-04-01) |
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观摩+展析+生成——实践教学的生态化改革（一） |
(2023-03-30) |
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一线专家进课堂，引领交流促成长——实践教学的生态化改革（二） |
(2023-03-30) |
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古天乐太阳集团城开展校地合作实验实践教学运行检查工作 |
(2023-03-16) |
人才培养